📺 番組の空気と記事の文字

記事はこう書きます。
ＴＢＳ若林有子アナ、後輩新人男性アナに生放送でダメ出し「一緒にオンエア見返そうね」　食リポ挑戦もぎこちなく「強く育てていきます」

「一緒にオンエア見返そうね」——笑みを浮かべながらも、やんわりダメ出ししていた。

でも実際の放送を見た人なら分かるはず。

これは“叱責”というより、部活の先輩が「一緒にビデオ研究しよ！」と言うノリに近い。

記事がラベルを貼ると「公開ダメ出し」になってしまうのです。

🎭 「失敗物語」に仕立てる構成

記事の流れは、

1. 新人が食レポでぎこちない
2. 先輩がダメ出し
3. 共演者が「傷つけちゃったかも」

……とまるで“ハプニング物語”。

でも実際はバラエティらしい軽いやりとり。

構成が「失敗劇」に寄っていることが煙を濃くしています。

😅 語彙が強すぎる？

「顔が強張ったままの２人」

「箸を持つ手の震え」

と書かれるとシリアスですが、映像ではむしろ“初々しい”印象。

新人アナにありがちな微笑ましい瞬間を「失敗ラベル」で固めてしまいました。

🤔 論理の飛躍

記事は「ダメ出し」→「傷つけたかも」という推論に進みます。

でも → 実際は笑いに包まれて終わったやり取り。

non sequitur（飛躍の論理） の典型です。

SPJ Code of Ethics が求める「文脈の提供」が抜けています。

💡 ほんとの見どころ

• 新人アナのぎこちなさを先輩が愛あるフォローで包んだこと
• 共演者も笑いで場を和ませたこと
• そして「強く育てていきます」という言葉ににじむ先輩の責任感

記事は“失敗”に光を当てたけれど、実際は“育成の瞬間”を映していました。

✍️ 見出しリライト

• 元：ＴＢＳ若林有子アナ、後輩新人男性アナに生放送でダメ出し「一緒にオンエア見返そうね」
• 案1：ＴＢＳ若林有子アナ、新人アナに“愛あるツッコミ”　「一緒にオンエア見返そうね」
• 案2：ぎこちなさも初々しさに　ＴＢＳ新人アナの食リポ挑戦を若林有子アナがフォロー
• 案3：「強く育てていきます」——ＴＢＳ若林有子アナ、生放送で新人へエール

🌟 まとめ：煙は濃いけど、実際は温かい

記事の煙濃度は72%。

理由は「失敗劇」に寄せる構成と強めのラベリングでした。

でも番組を見ればわかるように、それは笑いと愛情が交じるバラエティの空気。

煙をほどけば、そこには“先輩の育成愛”が映っていました。

— SmokeOut（火のないところに立つ煙を消す）

#メディアリテラシー